PROJET DE CLASSE · 2e CAP MÉTALLIER · 2024-2025
MÉTAL'JEUNES 2025« Habiter demain, les 4 éléments »
Une œuvre collective imaginée et fabriquée par les élèves du lycée professionnel du Chablais : un globe métallique, des symboles, des matières et des techniques de métallerie réunis autour d’une vision du futur.
01 · LE PROJET
Le concours demandait de créer une œuvre en métal sur le thème « Habiter demain, les 4 éléments ».
Les élèves ont d’abord travaillé par brainstorming, puis par croquis et recherches visuelles. L’objectif était de sortir d’une représentation trop industrielle pour aller vers une œuvre plus symbolique, créative et narrative.
Le concept final associe un globe terrestre, des pyramides inversées, une main robotique, des engrenages, un habitat extraterrestre et les quatre éléments naturels. L’ensemble raconte un monde qui tente de tirer les leçons du passé pour construire un avenir différent.
Faire émerger les idées, les symboles et les premières intentions.
Transformer les idées en formes, volumes et compositions.
Organiser le travail, les matériaux, les techniques et les délais.
Réaliser, ajuster, assembler et faire évoluer l’œuvre en atelier.
02 · LES 4 ÉLÉMENTS
Les élèves ont traduit les quatre éléments en symboles et en solutions de fabrication.
Des flammes métalliques découpées et mises en forme.
Des chaînes de vélo recyclées et des volutes qui suggèrent le mouvement.
Des atomes et des volutes métalliques pour évoquer la molécule et la circulation.
Un écrin précieux : la Terre comme ressource limitée, fragile et irremplaçable.
Une sphère métallique qui englobe la civilisation et laisse voir son cœur.
Deux formes opposées pour confronter les erreurs passées et l’idée de renouveau.
Une technologie maîtrisée, tendue vers un avenir meilleur.
Un lien entre nature, habitat et évolution de la civilisation.
03 · FABRICATION
Le projet mobilise des techniques différentes, du débit jusqu’aux finitions.
POINT TECHNIQUE
Le globe est formé à partir de fer carré de 6 mm. Les élèves ont aussi imaginé et réalisé une cage à roulement permettant à la structure de tourner sur elle-même.
ADAPTATION
Certaines pièces initialement prévues en métal ont finalement été réalisées en impression 3D afin d’obtenir davantage de définition, notamment pour représenter une ville engloutie.
04 · RÉSULTAT
L’œuvre « Métal-X-traction » a été classée troisième au niveau III CAP lors de l’édition 2025.
Au-delà du classement, le projet a permis aux élèves de mettre en pratique leurs compétences techniques, de travailler en équipe, de gérer un projet complet et de défendre une création originale devant un jury professionnel.
Le dossier souligne également le caractère interdisciplinaire du projet : enseignement professionnel, technologie, arts appliqués, français, mathématiques, physique et documentation ont contribué à la conception et à la réalisation.
Voir le palmarès officiel ↗MÉTAL-X-TRACTION
Un projet où la métallerie devient à la fois technique, création et moyen d’expression.