Outils pour les CV Numérique.

http://europass.cedefop.europa.eu/fr

http://eurocv.eu/

Teste de CV = > http://www.cvreader.fr/

Cours n°3

Feuille de route CV Numérique

Quelques infos repérées sur le web :

Cybermalveillance :

https://www.cybermalveillance.gouv.fr/experience/   des vidéos puis des conseils à destination du grand public.

Décodex :

Il s’agit d’une démarche active d’éducation à l’information, que Le Monde souhaite porter auprès de ses lecteurs, mais aussi dans les classes, par le biais d’interventions en concertation avec des enseignants, ainsi que la mise à disposition de contenus pédagogiques pour tous.

Pour vous guider dans vos recherches :

• Pourquoi il est important de vérifier une information avant de la partager
• Qu’est-ce qu’une information
• Qu’est-ce qu’une source d’information
• Comment juger la fiabilité d’un site
• Vérifier une rumeur qui circule sur les réseaux sociaux
• Vérifier les sources d’une information
• Lire un sondage
• Vérifier une image ou une vidéo
• Reconnaître une théorie complotiste

Les données sont en open data : https://www.data.gouv.fr/fr/datasets/barometre-du-numerique/

 Cours n°2

https://padlet.com/alexandre_wack/djkiecs74tob
Répondez au => Questionnaire

Une autre vidéo à étudier : VIDEO

Création d’un livre numérique : BookCreator

Padlet : 

Cours n°1

Hoax, rumeurs, photos ou vidéos truquées… les fausses informations abondent sur internet.

Site de Fake News 

Page qui récapitule les pages de Fake news =>  ici

Création de page web Fake en un clic => clonezone.link